{"id":1919,"date":"2017-10-26T15:59:20","date_gmt":"2017-10-26T15:59:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.zs1.nstrefa.pl\/szkola\/?p=1919"},"modified":"2018-12-07T10:56:08","modified_gmt":"2018-12-07T09:56:08","slug":"staszic-w-centrum-nauki-kopernik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.staszickutno.pl\/szkola\/?p=1919","title":{"rendered":"\u201eSTASZIC W CENTRUM NAUKI KOPERNIK\u201d"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

W dniu 4 pa\u017adziernika 2017 r. 60 uczni\u00f3w wraz z 5 nauczycielami z Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 nr 1 im. Stanis\u0142awa Staszica w Kutnie uczestniczy\u0142o w wyje\u017adzie do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Wyjazd zosta\u0142 zrealizowany w ramach projektu \u201eKlucze do sukcesu \u2013 podniesienie jako\u015bci i atrakcyjno\u015bci oferty edukacyjnej Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 Nr 1 im. St. Staszica w Kutnie\u201d nr Projektu RPLD.11.01.02-10-B036\/16 prowadzonego w ramach Osi Priorytetowej XI Edukacja, Kwalifikacje, Umiej\u0119tno\u015bci, Dzia\u0142ania XI.1 Wysoka jako\u015b\u0107 edukacji, Poddzia\u0142ania XI. 1.2 Kszta\u0142cenie og\u00f3lne Regionalnego Programu Operacyjnego Wojew\u00f3dztwa \u0141\u00f3dzkiego na lata 2014-2020 wsp\u00f3\u0142finansowanego przez Uni\u0119 Europejsk\u0105 ze \u015brodk\u00f3w Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego.<\/p>

Uczniowie wzi\u0119li udzia\u0142 w wystawach sta\u0142ych organizowanych przez Centrum Nauki Kopernik takich jak \u201eTajemnice zmys\u0142\u00f3w i ludzkiego cia\u0142a\u201d, \u201eFizyka wok\u00f3\u0142 nas\u201d, \u201eW p\u00f3\u0142mroku odkryj \u015bwiat\u0142o\u201d, \u201eOko w oko z pr\u0105dem\u201d.
Uczniowie uczestniczyli r\u00f3wnie\u017c w trzech nast\u0119puj\u0105cych laboratoriach zgodnie z ich preferencjami:
1. Laboratorium fizyczne \u2013 \u201eObudzi\u0107 Krakena\u201d – na zaj\u0119ciach uczniowie dowiedzieli si\u0119, jakie prawa fizyki pomagaj\u0105 trafia\u0107 do celu. Sprawdzili, co wp\u0142ywa na zasi\u0119g rzutu uko\u015bnego i jaka wiedza matematyczna jest potrzebna artylerzystom \u2013 1 grupa 12 osobowa oraz druga grupa 16 osobowa.
2. Laboratorium chemiczne \u2013 \u201eAnalityczne rozterki\u201d \u2013 na zaj\u0119ciach uczniowie opracowali eksperymenty i wykonali odpowiednie pomiary. Mogli wcieli\u0107 si\u0119 w laborant\u00f3w i zanalizowa\u0107 pr\u00f3bk\u0119 chemiczn\u0105 \u2013 dwie grupy po 16 os\u00f3b.
Celem laboratori\u00f3w by\u0142a promocja nauk \u015bcis\u0142ych, szczeg\u00f3lnie chemii oraz fizyki.
Po zaj\u0119ciach w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie dla wszystkich uczestnik\u00f3w wyjazdu zosta\u0142 zapewniony obiad.<\/p>

W dniu 13 pa\u017adziernika 2017 r. 65 uczni\u00f3w wraz z 5 nauczycielami z Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 nr 1 im. Stanis\u0142awa Staszica w Kutnie uczestniczy\u0142o w wyje\u017adzie do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie. Wyjazd zosta\u0142 zrealizowany w ramach projektu \u201eKlucze do sukcesu \u2013 podniesienie jako\u015bci i atrakcyjno\u015bci oferty edukacyjnej Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 Nr 1 im. St. Staszica w Kutnie\u201d nr Projektu RPLD.11.01.02-10-B036\/16 prowadzonego w ramach Osi Priorytetowej XI Edukacja, Kwalifikacje, Umiej\u0119tno\u015bci, Dzia\u0142ania XI.1 Wysoka jako\u015b\u0107 edukacji, Poddzia\u0142ania XI. 1.2 Kszta\u0142cenie og\u00f3lne Regionalnego Programu Operacyjnego Wojew\u00f3dztwa \u0141\u00f3dzkiego na lata 2014-2020 wsp\u00f3\u0142finansowanego przez Uni\u0119 Europejsk\u0105 ze \u015brodk\u00f3w Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego.
Uczniowie wzi\u0119li udzia\u0142 w wystawach sta\u0142ych organizowanych przez Centrum Nauki Kopernik takich jak \u201eTajemnice zmys\u0142\u00f3w i ludzkiego cia\u0142a\u201d, \u201eFizyka wok\u00f3\u0142 nas\u201d, \u201eW p\u00f3\u0142mroku odkryj \u015bwiat\u0142o\u201d, \u201eOko w oko z pr\u0105dem\u201d.
Uczniowie uczestniczyli r\u00f3wnie\u017c w trzech nast\u0119puj\u0105cych laboratoriach zgodnie z ich preferencjami:
1. Laboratorium fizyczne \u2013 \u201eObudzi\u0107 Krakena\u201d – na zaj\u0119ciach uczniowie dowiedzieli si\u0119, jakie prawa fizyki pomagaj\u0105 trafia\u0107 do celu. Sprawdzili, co wp\u0142ywa na zasi\u0119g rzutu uko\u015bnego i jaka wiedza matematyczna jest potrzebna artylerzystom \u2013 3 grupy 13 osobowe.
2. Laboratorium chemiczne \u2013 \u201eAnalityczne rozterki\u201d \u2013 na zaj\u0119ciach uczniowie opracowali eksperymenty i wykonali odpowiednie pomiary. Mogli wcieli\u0107 si\u0119 w laborant\u00f3w i zanalizowa\u0107 pr\u00f3bk\u0119 chemiczn\u0105 \u2013 1 grupa 13 osobowa.
3. Laboratorium biologiczne \u2013 \u201ePoka\u017c kotku co masz w \u015brodku\u201d – podczas zaj\u0119\u0107 uczniowie dowiedzieli si\u0119, jak to mo\u017cliwe \u017ce serce, p\u0142uca czy w\u0105troba staj\u0105 si\u0119 prze\u017aroczyste. Przekonali si\u0119 te\u017c, jak prze\u017aroczysto\u015b\u0107 pomaga w badaniach naukowych oraz zobaczyli pierwsze organizmy eukariotyczne, kt\u00f3re zosta\u0142y zmodyfikowane genetycznie \u2013 1 grupa 13 osobowa.
Celem laboratori\u00f3w by\u0142a promocja nauk \u015bcis\u0142ych, szczeg\u00f3lnie chemii, biologii oraz fizyki.
Po zaj\u0119ciach w Centrum Nauki Kopernik w Warszawie dla wszystkich uczestnik\u00f3w wyjazdu zosta\u0142 zapewniony obiad.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t